SR multimédia - BC 05 - Bien utiliser les réseaux sociaux Facebook, Twitter, Instagram - Promouvoir des contenus journalistiques
Satisfaction rate :
9,3/10
9 opinions)
Training created on 7/7/21.Last update on 7/4/23.
Program version: 1
Training program
Objectives of the training
- Connaître les usages et l’audience de chaque réseau.
- Créer et animer un compte Twitter, Facebook et Instagram.
- Mettre en place une veille sur les réseaux sociaux.
- Maîtriser et développer sa réputation en ligne.
Profile of beneficiaries
For whom
- Les chargés de communication, journalistes et webmasters éditoriaux intervenant professionnellement sur les réseaux sociaux.
Prerequisites
Training content
-
Les bases :
- le compte, la timeline, les messages enrichis, les algorithmes, « likes » et réactions.
- Les formats qui montent : « live », « stories », « chatbots ».
-
Facebook :
- paramétrer la visibilité et la confidentialité de ses données. Les différences entre un compte personnel, un groupe et une page.
- Effectuer une recherche avancée dans le cadre d’une enquête ciblée. Rédiger un message Facebook et l’enrichir.
- Gérer la visibilité de ses messages. Bien utiliser les mentions, les identifications, les données de géolocalisation.
-
Twitter :
- principaux usages (réseau, promotion, veille, recherche de témoins, push d’info). Créer un compte, trouver les comptes à suivre, créer des listes
- Paramétrer son compte et la confidentialité de ses données. Effectuer une recherche avancée, géolocaliser les témoins d’un événement.
- Mettre en place une veille thématique sur le long terme. Vérifier une information, une photo. Rédiger un tweet enrichi. Maîtriser le # et le @. Réaliser un livetweet.
-
Instagram :
- publics et usages. Créer et paramétrer un compte, constituer une communauté.
- Les deux niveaux de lecture : timeline et stories. Poster des photos, des vidéos sur sa timeline avec son smartphone.
- Atelier story informative : réalisation d’une story avec un filtre, du texte, des émojis.
Monitoring of implementation and evaluation of results
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Technical and educational resources
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Quality and satisfaction
Trainees satisfaction rate
9,3/10
9 opinions)
Venue
École des métiers de l'information
10 rue des Prairies 75020 Paris
Accessibility
Bâtiment conforme aux normes d'accessibilité