SR multimédia - Bien utiliser les réseaux sociaux Facebook, X(Twitter), Instagram - Écrire et éditer pour le web et les réseaux sociaux (Bloc RNCP N°5)

Formation créée le 07/02/2024. Dernière mise à jour le 05/07/2024.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,0/10 (8 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui

Financement CPF

CPF #335887

SR multimédia - Bien utiliser les réseaux sociaux Facebook, X(Twitter), Instagram - Écrire et éditer pour le web et les réseaux sociaux (Bloc RNCP N°5)


Objectifs de la formation

  • Connaître les usages et l’audience de chaque réseau.
  • Créer et animer un compte X(Twitter), Facebook et Instagram.
  • Mettre en place une veille sur les réseaux sociaux.
  • Maîtriser et développer sa réputation en ligne.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Les chargés de communication, journalistes et webmasters éditoriaux intervenant professionnellement sur les réseaux sociaux.
Prérequis

Contenu de la formation

Les bases :
  • le compte, la timeline, les messages enrichis, les algorithmes, « likes » et réactions.
  • Les formats qui montent : « live », « stories », « chatbots ».
Facebook :
  • paramétrer la visibilité et la confidentialité de ses données. Les différences entre un compte personnel, un groupe et une page.
  • Effectuer une recherche avancée dans le cadre d’une enquête ciblée. Rédiger un message Facebook et l’enrichir.
  • Gérer la visibilité de ses messages. Bien utiliser les mentions, les identifications, les données de géolocalisation.
X (Twitter) :
  • principaux usages (réseau, promotion, veille, recherche de témoins, push d’info). Créer un compte, trouver les comptes à suivre, créer des listes
  • Paramétrer son compte et la confidentialité de ses données. Effectuer une recherche avancée, géolocaliser les témoins d’un événement.
  • Mettre en place une veille thématique sur le long terme. Vérifier une information, une photo. Rédiger un tweet enrichi. Maîtriser le # et le @. Réaliser un livetweet.
Instagram :
  • publics et usages. Créer et paramétrer un compte, constituer une communauté.
  • Les deux niveaux de lecture : timeline et stories. Poster des photos, des vidéos sur sa timeline avec son smartphone.
  • Atelier story informative : réalisation d’une story avec un filtre, du texte, des émojis.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,0/10 (8 avis)

Lieu

École des métiers de l'information 10 rue des Prairies 75020 Paris

Accessibilité

Bâtiment conforme aux normes d'accessibilité